День тижня

Час

Зміст роботи

Примітка

Понеділок – п’ятниця

8:00 – 9:00

Підготовка до розміщення навчальних матеріалів на платформах

9:00 – 11:00

Проведення онлайн-уроків у Zoom, Viber

11:00 – 13:00

5-10-хвилинні консультації (індивідуальні або в малих групах, перевірка творчих завдань, самостійної роботи)

13:00 – 14:30

Робота зі шкільною документацією (заповнення журналів, перевірка учнівський робіт, перегляд вебінарів. Підготовка до наступного робочого дня.

Дні тижня

№ уроку

Предмет

Клас

Час

Примітка

понеділок

1

-

-

-

2

Англійська мова

2

09.30 - 09.55

3

Англійська мова

3

10.00 - 10.25

4

Англійська мова

9

10.30 – 10.55

5

-

-

-

6

-

-

-

вівторок

1

-

-

2

Англійська мова

7

09.30 - 09.55

3

Англійська мова

5

10.00 – 10.25

4

-

-

-

5

-

-

-

6

-

-

-

середа

1

-

-

2

-

-

-

3

-

-

-

4

-

-

-

5

-

-

-

6

-

-

-

четвер

1

-

-

-

2

-

-

-

3

Англійська мова

6

10.00 – 10.25

4

-

-

-

5

-

-

6

-

-

-

п’ятниця

1

2

3

Англійська мова

Англійська мова

Англійська мова (0,5)

8

1

5

9.00 – 9.25

9.30 – 9.55

10.00 – 10.25

(1 раз на тиждень)

№

з/п

Дата

Зміст організаційно-педагогічних заходів

Час

Примітки

1

12.05

1. Самоосвіта:

- розробка онлайн-тестувань з англійської мови.

2. Розсилка завдань з англійської мови.

3. Індивідуальні консультації з учнями

8:00 – 12:45

«МійКлас»

Viber

2

13.05

1. Індивідуальні консультації з учнями 1 -9 класів.

2.  Робота над власним блогом.

3. Планування відвідування вебінарів з питань дистанційного навчання. Вивчення нових форм роботи.

8:00 – 12:45

Viber

https://myworkingblog2020.blogspot.com/

 «Всеосвіта», Google

3

14.05

1. Індивідуальні консультації для учнів в онлайн – режимі.

2. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

3. Перегляд онлайн-вебінарів та конференцій

4. Робота над самоосвітою

8:00 – 12:45

Viber

Google

«Всеосвіта»

4

15.05

1. Розробка онлайн-тестувань з англійської мови.

2. Опрацювання додаткової науково – популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня.

3. Самоосвіта:

4. Розсилка завдань з англійської мови.

5. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8:00 – 12:45

«МійКлас»

«Всеосвіта».

Viber

5

18.05

1. Індивідуальні консультації для учнів в онлайн – режимі.

2. Розробка онлайн-тестувань з англійської мови.

3. Самоосвіта:

4. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8:00 – 12:45

Viber

Google

«МійКлас».

Viber

6

19.05

1. Опрацювання нормативних документів класного керівника. 

2. Робота над власним блогом.

3. Розсилка завдань з англійської мови.

4. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

5. Перегляд онлайн-вебінарів та конференцій

8:00 – 12:45

Google

https://myworkingblog2020.blogspot.com/

Viber

«На урок»

7

20.05

1. Опрацювання нормативних документів вчителя англійської мови..

2. Перегляд онлайн-вебінарів та конференцій

3. Розсилка завдань з англійської мови.

4. Робота над власним блогом.

8:00 – 12:45

Google

 Viber

https://myworkingblog2020.blogspot.com/

8

21.05

1. Індивідуальні консультації для учнів в онлайн – режимі.

2. Розсилка домашніх завдань для учнів з англійської мови через мобільний додаток Viber.

3. Робота над власним блогом.

8:00 – 12:45

Viber

Viber

https://myworkingblog2020.blogspot.com/

9

22.05

1. Самоосвіта: 

2. Складання інтерактивних тестів для учнів середніх і старших  класів з англійської мови по темах.

3. Онлайн консультації з учнями .

4.  Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8:00 – 12:45

Google

«МійКлас»

Viber

№

з/п

Дата

Зміст організаційно-педагогічних заходів

Час

Примітки

1

27.04

1. Самоосвіта:

- онлайн - курс «Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель? Розділ 1. Пам’ять та навчання» (Розділ 1).

- розробка онлайн-тестувань з англійської мови.

2. Розсилка завдань з англійської мови.

3. Індивідуальні консультації з учнями

8:00 – 12:45

Prometheus

«МійКлас»

Viber

2

28.04

1. Індивідуальні консультації з учнями 1 -9 класів.

2.  Робота над власним блогом.

3. Планування відвідування вебінарів з питань дистанційного навчання. Вивчення нових форм роботи.

8:00 – 12:45

Viber

https://myworkingblog2020.blogspot.com/

 «Всеосвіта», Google

3

29.04

1. Індивідуальні консультації для учнів в онлайн – режимі.

2. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

3. Перегляд онлайн-вебінарів та конференцій

4. Робота над самоосвітою

8:00 – 12:45

Viber

Google

«Всеосвіта»

4

30.04

1. Розробка онлайн-тестувань з англійської мови.

2. Опрацювання додаткової науково – популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня.

3. Самоосвіта:

- онлайн - курс «Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель? Розділ 2. Мислення.

- 4. Розсилка завдань з англійської мови.

5. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8:00 – 12:45

«МійКлас»

«Всеосвіта».

Prometheus

Viber

5

04.05

1. Індивідуальні консультації для учнів в онлайн – режимі.

2. Розробка онлайн-тестувань з англійської мови.

3. Самоосвіта:

- онлайн - курс «Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель?

Розділ 3. Методи навчання учнів.

4. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8:00 – 12:45

Viber

Google

«МійКлас».

Prometheus

Viber

6

05.05

1. Опрацювання нормативних документів класного керівника. 

2. Робота над власним блогом.

3. Розсилка завдань з англійської мови.

4. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

5. Перегляд онлайн-вебінарів та конференцій

8:00 – 12:45

Google

https://myworkingblog2020.blogspot.com/

Viber

«На урок»

7

06.05

1. Опрацювання нормативних документів вчителя англійської мови..

2. Перегляд онлайн-вебінарів та конференцій

3. Розсилка завдань з англійської мови.

4. Робота над власним блогом.

8:00 – 12:45

Google

 Viber

https://myworkingblog2020.blogspot.com/

8

07.05

1. Індивідуальні консультації для учнів в онлайн – режимі.

2. Самоосвіта:

- онлайн - курс «Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель?

Розділ 4. Ефективні методи викладання.

2. Розсилка домашніх завдань для учнів з англійської мови через мобільний додаток Viber.

3. Робота над власним блогом.

8:00 – 12:45

Viber

Prometheus

Viber

https://myworkingblog2020.blogspot.com/

9

08.05

1. Самоосвіта: 

- онлайн курс «Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель? Іспит.

2. Складання інтерактивних тестів для учнів середніх і старших  класів з англійської мови по темах.

2. Онлайн консультації з учнями .

4.  Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8:00 – 12:45

Google

Prometheus

«МійКлас»

Viber

10

 11.05

1. Індивідуальні консультації для учнів

2. Підготувати 4 види семестрових контролів знань(з аудіювання , говоріння, письма та читання)

3. Робота з документацією

4. Самоосвіта

8:00 - 12:45

"МійКлас"

Інтернет-ресурси

№ з/п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

1.

06.04.

- Планування роботи та коригування календарно-тематичного планування.

- Перевірка виконання учнівських робіт з англійської мови 3-5 кл.

08.00 -12.00.

В телефонному режимі

2.

07.04.

- Виготовлення дидактичного матеріалу

-Перегляд вебінару «Використання сервісу ZOOM для проведення дистанційних занять»

08.00 -12.00

В телефонному режимі

https://naurok.com.ua/

3.

08.04.

- Консультування батьків

- Розробка завдань для учнів 5-7 класів.

- Ознайомлення з методичними новинками.

08.00 -12.00

Viber, у телефонному режимі

4.

09.04.

-Консультування батьків

- Перевірка виконання учнівських робіт з англійської мови 6, 7 кл.

-Вебінар «Проєктна діяльність в освітньому процесі. З чого розпочати?»

- Виготовлення дидактичного матеріалу на урок читання у 5 кл.

08.00 -13.00

Viber, у телефонному режимі

https://vseosvita.ua

5.

10.04.

- Підготовка завдань на наступний тиждень.

- Повідомлення учням завдань з предмету.

- Консультування батьків дітей 7 класу.

08.00 -12.00

         https://naurok.com.ua/

https://vseosvita.ua

http://vasilkpetr.dnepredu.com

6.

13.04.

- Перегляд вебінару «Практика використання інтернет-ресурсів на уроках іноземної мови»

- Надання рекомендацій учням щодо проведення дозвілля під час карантину.

08.00 -12.00

         https://naurok.com.ua/

Viber, у телефонному режимі

7.

14.04.

- Надання рекомендацій батькам щодо проведення дозвілля під час карантину.

- Консультування учнів щодо опрацювання тестів з англійської мови

08.00 -12.00

Viber, у телефонному режимі

8.

15.04.

- Розробка завдань для перевірки знань учнів 5-6 класів з теми «Соціальний добробут».

- Оформлення портфоліо.

- Використання сервісу ZOOM для проведення дистанційних занять

08.00 -12.00

https://vseosvita.ua

онлайн-сервіс ZOOM

9.

16.04.

- Створення власного блогу (вчителя англійської мови) (самоосвіта).

- Публікація на освітніх сайтах.

- Спілкування з дітьми класу в онлайн режимі.

- Інформування батьків і дітей «Як запобігти коронавірусній інфекції»

08.00 -13.00

Viber, у телефонному режимі

https://naurok.com.ua/

https://vseosvita.ua

10.

17.04.

- Упорядкування та систематизація документації класного керівника.

- Поповнення портфоліо.

- Перевірка виконання учнівських робіт з англійської мови

08.00 -12.00

Viber, у телефонному режимі

11.

21.04.

- Перегляд блогів колег (самоосвіта).

- Коригування календарно-тематичного планування

- Онлайн консультації з батьками.

08.00 -12.00

Viber, у телефонному режимі

12.

22.04.

- Опрацювання фохової літератури.

- Онлайн-консультації з батьками.

- Контроль та перевірка виконання дітьми завдань.

- Спілкування з вчителями-предметниками про успіхи та труднощі дітей при дистанційному навчання.

08.00 -13.00

Viber, у телефонному режимі

13.

23.04.

- Індивідуальні консультації з дітьми, які відчувають труднощі при дистанційному навчанні.

-Консультування учнів щодо опрацювання тестів з англійської мови

08.00 -12.00

Viber, у телефонному режимі

14.

24.04.

- Планування роботи на наступний тиждень.

- Перевірка готовності повернення дітей до навчання.

- Консультації з батьками.

08.00 -12.00

Viber, у телефонному режимі

№

п/п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

1

12.03.2020

1. Робота з календарно-тематичним плануванням (Теми для дистанційного навчання учнів)

 2. Як організувати дистанційне навчання школярів(вивчення інструкції, перегляд інтернет ресурсів) 

3. Робота зі шкільною документацією     

8.00 – 10.00

10.00 – 11.00

11.00 – 12.30

Інтернет-ресурси

Facebook

2

13.03.2020 

1. Упорядкування папок  класного керівника

2.  Розробка  і розміщення на шкільному сайті завдань для учнів 3-9 класів на період карантину

3. Онлайн консультація для батьків 8 класу ( Навчання в дистанційній формі)

8.00 – 10.00

10.00 -12.00

12.00- 12.30

http://vasilkpetr.dnepredu.com

Viber

3

16.03.2020

1. Робота зі шкільною документацією 

( робота з класним журналом)

2. Підготовка матеріалів до занять з 1 – 2 класом (НУШ)

3.Продовжити розробляти та  підбирати матеріали до тематичної  перевірки  знань школярів.

4. Онлайн консультація для батьків учнів 2 -9 класів

( Навчання в дистанційній формі)

8.00 –9.00

9.00 – 10.30

10.30 – 12.00

12.00 – 13.00

Перегляд відео на Youtube

Інтернет-ресурси

Facebook

Viber, Телефон

4

17.03.2020

1. Перевірка учнівських зошитів. 

2. Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ

3. Опрацювання фахової літератури

4. Розміщення завдань для учнів 2 класу( соціальна мережа Viber)

8.00 -9.00

9.00 – 11.00

11.00-  12.30

12.30-  13.00

Інтернет-ресурси

Facebook

Телефон

5

18.03.2020

1. Упорядкування папки виховних  заходів  класного керівника 

2. Опрацювання програми Intboard на інтерактивній дошці

8.00 – 10.00

10.00 – 12.00

6

19.03.2020

1. Корекція календарно-тематичного планування на ІІ семестр.

2. Перегляд вебінару  “We Love Writing, Don’t We?”

8.00 – 10.30

10.30 - 12.00

Infolinguist

7

20.03.2020

1. Розробка  і розміщення у вайбері завдань для учнів 2,3,4 класів на період карантину 

2. Онлайн консультація для учнів 5 -9  класів   ( Навчання в дистанційній формі)   

8.00 – 10.30

10.30 - 12.00

Viber

Телефон

8

23.03.2020

Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.

9.00 –12.00

EdEra

Facebook

9

24.03.2020

1. Упорядкування дидактичного матеріалу

2.  Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку творчих здібностей молодших школярів

8.00 – 10.00

10.00 -12.00

Інтернет-ресурси

10

25.03.2020

1. Опрацювання програми Intboard

2.Перегляд вебінару «ManageLessons with Ease»

8.00 – 10.30

10.30 – 12.00

Infolinguist

11

26.03.2020

1. Підготовка конспектів уроків

2.  Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

8.00 – 10.00

10.00 – 12.00

Переглянути відео уроків  з англійської мови  на сайтах

Телефон

12

27.03.2020

1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня

2. Перегляд відео-уроків з англійської мови

8.00 – 10.00

10.00 – 12.00

Prometheus

Facebook

13

30.03.2020

1. Розміщення завдань для учнів 2 класу

2. Індивідуальні консультації для учнів 8 класу

8.00 – 10.00

10.00 –11.00

 Viber

Телефон

14

31.03.2020

1. Розробка  дидактичного матеріалу та наочності.

2. Підбір текстів для читання учнями з батьками.

3. Підбір завдань для учнів 4 класів в умовах навчання дистанційної форми.

8.00 – 10.30

10.30 – 11.30

11.30 –12.30

https://learnenglish.britishcouncil.org

Інтернет-ресурси

Facebook

15

01.04.2020

1. Вимоги до уроку іноземної мови  інтернет ресурсів.

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

3. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі

8.00 – 9.00

9.00 – 10.00

10.00 – 12.00

Інтернет-ресурси

Телефон

 Viber

16

02.04.2020

1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.

3. Робота зі шкільною документацією на сайті школи

9.00 – 11.00

11.00- 12.00

 Prometheus

http://vasilkpetr.dnepredu.com

17

03.04.2020

1. Підготовка конспектів уроків

2.Корекція календарно – тематичного планування.

4 Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу.

  8.00 – 9.00

9.00 – 10.00

10.00- 12.30

Інтернет-ресурси

Facebook

Intboard

British Council